The Direct Method (natural method)

นักปฏิรูปเชื่อว่า....

1.  ภาษาพูดต้องมาก่อน

2.  เชื่อในการสอนออกเสียง

3.  ผู้ฟังจะต้องฟังตัวภาษาก่อนที่จะเห็นตัวภาษา

4.  คำที่สอนต้องอยู่ในรูปประโยค

5.  ฝึกบริบทที่มีความหมาย

6.  สอนแบบอุปมัย ไม่แปลให้ และให้เด็กอธิบาย

เป้าหมายหลัก

1.  การเรียนการสอนใช้ภาษาเป้าหมายล้วนๆ

2.  เน้นคำศัพท์/ประโยคที่ใช้ในชีวิตประจำวัน

3.  ฝึกการพูดโดยการถาม-ตอบ

4.  สอนแบบอุปมัย

5.  เมื่อเริ่มสอนประเด็นใหม่ ต้องนำเสนอด้วยวาจา

6.  คำศัพท์ที่เป็นรูปธรรมต้องใช้สาธิต

7.  สอนเรื่องการฟัง พูด

8.  เน้นการออกเสียงไวยกรณ์ให้ถูกต้อง และแม่นยำ

ขั้นตอนการสอน

1.  ฟังและอ่าน : บทสนทนา

2.  สอนคำศัพท์โดยการใช้ภาษาเป้าหมาย

3.  ฝึกการอออกเสียง

4.  ตรวจสอบความเข้าใจโดยการใช้คำถาม

5.  สอนหลักไวยกรณ์แบบอุปมัย

6.  ทำแบบฝึกหัด, เติมคำ, เขียนตามคำบอก

เทคนิคการสอน

1.  อ่านออกเสียง

2.  ถาม-ตอบคำถาม

3.  แก้ไขข้อผิดพลาดด้วยตัวเอง

4.  ฝึกบทสนทนา

5.  ทำแบบฝึกหัดโดยการเติมคำในช่องว่าง

6.  เขียนตามคำบอก

7.  วาดแผนที่

8.  เขียนย่อหน้า

Richards, J.C. & Rogers, T.S., 1989
สุมิตรา  อังวัฒนกุล , 2539